ТИЖДЕНЬ ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ: ВЧИМОСЯ ПОМІЧАТИ, ДІЯТИ, ПІДТРИМУВАТИ!

Цього тижня у Бориславському ЗЗСО І–ІІІ ступенів № 5 було багато розмов, творчості, цікавих завдань та важливих відкриттів. Практичний психолог провела з учнями різних класів тематичні заняття, метою яких було не лише розповісти про булінг, а й навчити дітей розпізнавати його, правильно діяти та не залишатися байдужими.
Під час занять школярі долучилися до багатьох активностей:
• «Окуляри розпізнавання» — вчилися помічати те, що іноді залишається непомітним: образи, приниження, виключення з колективу, погрози та інші прояви булінгу.
• Створювали «Хатинки. Мій світ без насильства», у яких розміщували важливі підказки: до кого можна звернутися по допомогу та хто може підтримати у складній ситуації.
• «Парасолька — як зупинити булінг» допомогла дітям визначити конкретні кроки, які можна зробити, щоб захистити себе чи підтримати того, хто постраждав.
• Разом розмальовували творчу роботу «Наш клас — територія без булінгу», створюючи простір, у якому панують повага, дружба та взаємопідтримка.
• Створили «Антибулінгову валізу» — зібрали в неї знання, правила та способи дій, які допоможуть у ситуаціях цькування.
А також учні ознайомилися з видами булінгу, обговорили його наслідки та відповідальність за такі дії. Зі старшокласниками провели особливо змістовну роботу: аналізували різні життєві ситуації, міркували, як зупинити цькування та що відчуває людина, яка постраждала від нього.
Адже дуже важливо пам’ятати:
• помітити — означає зробити перший крок;
• не мовчати — означає допомогти;
• підтримати — означає бути поруч.
Нехай наша школа завжди буде місцем, де кожна дитина почувається важливою, почутою та захищеною.
Разом будуємо середовище без булінгу!